大学的讲座都要听吗？

1. 大学的讲座都要听吗？

大学的讲座并不是都要去听，不过最好还是去一下。
大学从产生已有上千年的历史。起初，主要是从德国、英国等国家最早发展起来的。中国现代大学源起于西方，现代西方大学又是从欧洲中世纪大学、英国大学、德国大学再到美国大学这样逐渐演化过来的。无论哪一个时代的大学都是以前大学的创造性继承而不是否定。

作用
国家的兴衰与大学的兴衰是紧密相关的。一个国家的实力有两个方面，一种是“硬实力”，另一种是“软实力”，“软实力”的核心和重点就是大学的兴衰。
在当代，没有众多的高水平的大学就不可能成为世界级大国，没有一批世界级大学就不可能成为世界级强国。历史还反复证明另一个真理，世界级大学是在竞争中拼搏出来的。
尤其是20世纪90年代中期以来，人类社会正在逐步进入以政治多极化、经济全球化、文化多元化和信息网络化为主要特征的崭新时代。

2. 大学里的讲座有必要去听吗？

有免费的午餐有必要吃吗？当然要，大不了不好吃就不吃嘛！
所以大学里的讲座有必要去听吗？当然要，大不了觉得不好就走嘛！
作为一个已经毕业两年的工作狗，我倒是很怀恋大学里面的各种讲座，出身社会你真的很难有机会免费参加非商业性质的讲座，所以大学里面的讲座当然要去听，至于有没有必要你我都不知道，只有去了才知道，不好听扭头就走也没有损失。
其次一些好的讲座对我们眼界、格局、性格、以及对事物的看法都会有提升！主要的有点如下
1.开拓眼界
学校的演讲多为一些学术报告、校友自发演讲以及教育界人士的演讲。这些演讲共同的特征都是，告诉你你所不知道的知识，你没有用过的打开方式，以及你不知道成功经历，这些都是你在同学和老师那里学不到的，充实自己的知识储备，看看别人怎么过好自己的大学生活还有别人的学习方式教育方式。
2.提升自己的格局
一个人的如果长期不接受新概念心知识，就永远走不出自己挖的坑。大学生在校期间只能学习专业知识，以及一些选秀知识，这些知识和概念给与我们的仅仅是成绩的提高，学时的增加。大部分的大学生其实不知道什么是真正的好，如何做好重要的选择，如何形成一个好的习惯。讲座可以给出答案，给你指明方向。
3.演讲能力的提升
提升能力的方式有很多种，但是最快能让他人记住而且不忘记的一是写作，二就是演讲。通过别人的讲座，可以轻松学到某些套路，并且学会很多技巧，发现别人犯的演讲误区等等，通过看别人做，自己学，提升自己的演讲能力。
所以大学的讲座当然参加了，只赚不赔的买卖可以多做！
我是你的朋友镜子小哥，愿我解决你的迷惑！

3. 大学期间有必要认真听课吗？

大学期间听课还是有必要。
有些人说，你在大学所学的专业和你以后的工作不对口所以可以不用学习了。我并不赞成这种说法。
在大学期间好好学习，尤其是专业课方面的知识，你可以得到不一样的领悟，大学的课程更加偏向于工作方面的理论以及实践。当你学好了你的专业课，你相当于又掌握了一方面的知识技能，在你面临就业时，你也就多了一项选择的机会。
相反，如果你没有在大学期间好好学习专业课，当你在找工作的时候，刚好发现了与你专业相关的工作，当你在面试的时候，虽然你有与所学专业对口的课程，但是与你的大学成绩有关的资料在面试官那里显示的并不是特别优异，面试官对你的印象便会大打折扣。另外，当面试官问你一个有关专业的问题，你在大学期间却没有好好听讲导致你回答不出来，这对你的面试是不利的，你的这次面试就会无功而返。你就相当于丧失了一次有可能面试成功的机会。
所谓的找不到与专业对口的工作，绝大部分是因为你所学的专业知识并不牢固。所以用人单位不会考虑你，他们需要的是一个优秀的人才。因此，在大学期间好好学习是很重要的。
在大学期间好好学习，当你的期末成绩两期都可以考到前5名的时候，并且你的德育成绩很优秀的话，你就可以去评选每年一次的奖学金评选活动。这样不也可以为你的父母减轻很多压力吗？
如果你在大学中不好好听课导致最后挂科，并且在补考中仍然没有考过，你就很可能面对高挂的危险。一旦高挂，你就有可能拿不到学位证导致最后大学白读。这样看来，大学期间，好好听课还是很重要的!

4. 大学不想听课可以干哪些有意义的事？

大学不想听课，可以看一些书，因为书是人类进步的接听，如果你不想听课，可以找一些自己感兴趣的书，或者是读一些名著。那样不会像打游戏一样，在你大学生活中浪费了你的时间还没有什么收获，读书是非常让人有收获的。

5. 大学里旁听课程，老师为什么不反对？

对于普通本科生常规教学的课程，学校没有太多的约束。所以，到大学里旁听蹭课一般而言是没有多大风险的。




学校多半也不会过多干预
大学现在一般都是开放式的，学校一般不会对外封校。只要学校不封校，校外人员都可以出入，跨校、跨地域蹭课就有可能。当然，特殊情况下，校外人员是进不了大学校园的：

特殊的历史时期。比如今年，疫情期间，所有学校都是封闭式管理，外来人员不得随意进入；
特殊学校的特殊管理。比如，堪称旅游胜地的厦门大学，外来人员不经允许，是无法进入大学的；还有，实行半军事化管理的南方科技大学，也不能随意进出；另外，武汉大学每年樱花开放季节，也不得随意进入。
除了以上特殊情况下，外人进入大学都是比较自由的，也就意味着，大学对于普通课程是不过多干预，蹭课也就成了一种可能。




老师是不反对有学生来蹭课
早在1998年高校扩招之前，我国高校实行的是精英教育，那时的在校生学习热情很好，没有人愿意逃课。但自1998年扩招以后，高等教育走的是大众化教育，一些纸质平平的人，也可以进大学深造了。林子大了，什么人都有，造成少部分学生经常逃课。

自从有了逃课的人，教师们最头痛的是上课缺人，偶尔课堂上多几个人，教师们是不会干涉（当然，如果你扰乱了课堂秩序的话，教师还是会管束的）。反倒是班上多几个学生，老师还挺开心，至少是自己教学水平得到学生认可，自己的劳动得到了应有的尊重。许多老师会以为这些蹭课者是校内其他专业的学生慕名而来的，老师反而有成就感。




结束语：只要您是想要学习知识，不扰乱学校的基本教学秩序，您去大学校园蹭课，一般而言是不会受到太多干涉。但如果有些本身就是收费才能听课的课程，比如考研培训、司法考试培训课程，并且这些费用还不低，这些就不适宜去蹭课了。如果实在想要听这些课程，那您还是老老实实缴费去吧。

6. 大学课堂是否有真的听讲的人？

本人是一个大三老学姐，在经历了一个不太完全的大学生课堂之后，可以把大学生的上课现状总结为以下几种：
1、认真听课型
这类人说的就是我们身边的卷王大军，他们课上总是能够保持充足的状态，十足的精神，饱满的热情
跟着老师的思路，认真回答问题，和老师互动，课堂上讲的知识点都能够及时弄懂并做好记录
这种学生往往能够取得很不错的成绩，经常活跃在评价评优的一线平时可以向他们看齐，观察他们的学习习惯，提高自己


2、认真摸鱼型
这类学生属于一上课就摸鱼的类型，不在乎老师上课的内容，不在乎周围的环境，只是在需要交作业的时候出现一下
但其实，有些同学在摸鱼的同时居然还能准确的回答老师的问题，最后考试也成绩相当不错（可能他们在偷偷的卷我）
3、边摸鱼边听课型
这类学生就比较矛盾，比如答主本人，一边想要玩玩手机，一边又害怕课堂跟不上一边想要吃瓜，一边又害怕漏掉演算步骤
这类人，也就是说我，真的好累，不能鼓起勇气认真听课，也不能放下手机，每天都处在矛盾的世界里，作天作地的抱怨一下，又没有好好上课


但是！！其实我们还是很棒的！这类学生有一定的进取心，他们也会在合适的时间里集中注意力听课，保证自己掌握的知识到位了然后再摸鱼
4、组队开黑型
这类学生喜欢课上打游戏，往往都出现在教室的后几排，经常聚在一起男生有的时候还会在课间讨论刚刚的战绩，然后上课后继续投入到上分的事业中
这类学生异常的灵活，老师每次点开放题时，他们的思路很广泛，很新颖（我觉得可能是因为没有遵循教科书上的观点）这一点就很棒
5、忙于事业型
这类学生也是我非常的敬佩的人之一，他们有的有自己的社交媒体账号，有ps，绘图稿子，有淘宝小店，有自己的公众号
他们经常在课堂上来完成自己的工作，其中答主认识的有不少人都小有成就
可以把老师授课现状分为以下几种：


1、读ppt型
这类课程往往是一些职业生涯规划，中国近代史，马原毛概等，老师们无法进行更深入的讲解，同学们也大都已经掌握内容这个时候，老师就会选择将自己的ppt内容呈现出来，并且给学生们答疑解惑
2、频繁点名型
这类课程主要是专业课，或是小班课，老师通过点名的方式，来使同学们注意集中，注意听讲同时记录平时分，这种类型的课程对于平时分的把控就会很严格
3、课堂讨论型
这类课程主要是案例分析课，老师倾向于提供案例供大家讨论，然后在其中讲述知识点这类课程的课堂活跃度相对高一些
同学们也能够积极的发表自己的意见，知识的吸收也就更加明显
5、打成一片型
这类课程的老师往往与同学们年龄相仿，他们能够懂的学生的想法，并且给他们做出正确的领导
这类课程的课堂氛围十分轻松，也很和谐活跃
总而言之，不管上课的状态如何，如果我们能够对自己负责，问心无愧，对未来负责，上课现状怎么样也无伤大雅。

7. 不是大学生可以到大学听课吗？

可以。可以去旁听的。不过需要申请。
如果没有申请，只要保安不拦你，就没有问题。
大学生是社会的一个特殊群体，是指接受过高等教育而还未完全走进社会的人，作为社会新技术、新思想的前沿群体、国家培养的高级专业人才，代表着最先进的流行文化。大学生代表年轻有活力一族，是推动社会进步的栋梁之才。大学生，即在大学注册入学和接受教育的群体统称，包括全日制和在职业余学习两类，通常为在校生，不含自考生。各类高等学校毕业生一般称大学学历。
大学生包括专科生、本科生和研究生(硕士生、博士生)三个学历层次。拥有二级三等:(二级:高级大学-本科;高级大学-研究生 高等教育三等:本科生、硕士生、博士生)。不管什么学习类型。从国际通行严格意义上说:"学士、硕士、博士"层次是大学生最主要的等级形式。目前中国人才市场89%的学历层次为专科(大专为主导)。

8. 大学不听课能行吗？

不可以！建议你：
 
首先，你要明确上大学是干吗的，大学毕业你想有个什么样的生活。有一个明确的目标，有了动力，大学怎么过都是充实的。

其次，拿出70%以上的时间用于学习。现在大学氛围普遍比较浮躁，没事就聚会、K歌、看电视、玩游戏......，能真正踏实的学习，学到你想要的知识真的很难得，一些马上要毕业的学生都后悔没能拿出必要的时间看书、学习。同时，要争取奖学金，不管多少，是一项荣誉。

再次，要宽以待人，多交朋友，少得罪人，多参加社会实践。专业实践也好，社会兼职也好，总之，不能把自己束缚在校园的象牙塔呢，多接触社会积累经验，对于以后走入社会也是好的。

最后，不要羞于表现自己。自己的特长、能力不要不敢表现出来，要敢于竞争、勇于接受竞争，在社团、班干、党员及各类先进评选中努力争取。这些头衔对于走入社会的人来说有益无害！